Porque un buen proyecto también tiene una buena historia, aquí te explicamos —de manera bien sencilla— ¡ Cómo lo hemos hecho!

1. Primera parada: l’aula

Visitamos cada una de las clases de 3.º d’ESO para explicar como se hace una entrevista, qué trucos hay que saber para grabar en vídeo y como preparar buenas preguntas. Los grupos se organizaron, escogieron roles y… listos para salir a la calle!

2. Manso a l’obra: salimos al barrio

En equipos de 4 o 5 personas y acompañados por un adulto, los reporteros van regueraórrer lo Fort Pienc para entrevistar un comerç cada grupo. Grabaron, hicieron fotos y —sobre todo— conversaron ambdos protagonistas del barrio: los comerciantes.

3. De material sucio a obra final

Una vez vueltos a l’instituto, los vídeos se editaron desde l’àrea de Tecnología, y las entrevistas escritas se trabajaron a llengüse. D’esta combinació de talentos han salido todas las històrías que podéis ver en esta web.

Ha sido una experiència divertida, educativa y muy próxima que ha transformado l’alumnado en verdaderos reporteros del Fort Pienc!